„Die Musik rockt“ – Große Begeisterung für „Grease“ am Gymnasium Leoninuim

Mit einer ganzen Menge Engagement und Enthusiasmus entwickelt sich derzeit am Gymnasium Leoninum Handrup das neue Musical-Projekt: „Grease“ wird am Fronleichnams-Wochenende viermal aufgeführt: am Donnerstag, 19.06.2025, 19.00 Uhr, Freitag, 20.06.2025, 19.00 Uhr, Samstag, 21.06.2025, 19.00 Uhr sowie Sonntag, 22.06.2025, 14.00 Uhr.

Fast 70 Teilnehmende aus allen Klassenstufen sind beteiligt, von Jahrgang 5 bis hin zu Abiturienten – als Darsteller, in der Band und im Hintergrund. Die Gesamtleitung teilen sich drei Lehrkräfte: Benno Hüer arrangierte die Stücke und leitet die Band, Adam Rogers kümmert sich um die Regie, Bühnenarbeit und Inszenierung, Hannah Fleßner studierte die Gesangsrollen mit den DarstellerInnen ein und managt alles hinter der Bühne: Bühnenbild, Requisiten, Kostüme, Organisation und Werbung. Außerdem haben die ehemaligen Schüler Matthias Escher und Jonas Meyer technische Unterstützung angeboten, und zwei Schülerinnen des Jahrgangs 12, Annalena Wobbe und Anna Luttermann, haben selbstorganisiert die Tänze choreografiert und mit der Gruppe einstudiert.

Minimale Anpassung für die Handruper Bühne

Nachdem im November 2023 Andrew Lloyd Webbers Musical "Joseph and the Amazing Technicolor Dreamcoat" im Leoninum mit so großem Erfolg auf die Bühne gebracht worden war, ist die Begeisterung in der Schülerschaft für solch ein Projekt gewachsen, freut sich Hannah Fleßner. Gesucht war also ein Musical, an dem möglichst viele mitwirken können. Die Wahl fiel auch deshalb auf „Grease“, weil alle drei Lehrkräfte es schon gut kannten – „und die Musik kommt bei den Schülern sehr gut an, das rockt schon“, meint Hannah Fleßner. Für die Handruper Aufführung wurde die Vorlage ein wenig an die heutige Zeit angepasst, „und ein paar neue Lieder und Rollen haben wir auch hineingeschrieben, um unseren vielen großartigen SängerInnen gerecht werden zu können“, verrät sie.

Die Proben finden alle zwei Wochen samstagsvormittags statt. „Wir wollten auf keinen Fall, dass sich die Proben mit anderen Musik-AGs überschneiden, so dass die Schüler sich entscheiden müssten“, argumentiert die Lehrerin. Sie dauern vier Stunden. Dazu kommen Einzelproben, die individuell abgestimmt werden. Auch wenn die Beteiligten so viel Freizeit investieren müssen: „Sie zeigen alle ein riesiges Engagement und sind sehr zuverlässig im Erscheinen, beim Lernen der Texte und Einstudieren der Tänze und vielem mehr“, freut sie sich. “Bei dieser spürbaren Begeisterung für das gemeinsame Projekt geht uns Musiklehrkräften natürlich das Herz auf“, berichtet sie schmunzelnd.

Jährlich ein Projekt?

Trotz des großen Altersspektrums herrsche in der Gruppe ein „toller Zusammenhalt“, die Großen passen auf die Kleinen auf und nehmen Rücksicht. Und alle lernen voreinander. „Wir haben wirklich viele gute Sänger und Musiker in allen Altersklassen, die jüngste Solosängerin ist gerade erst 12“, erklärt die Musiklehrerin. Ihr Traum: jährlich ein Projekt, bei dem alle Beteiligten sich im Lauf ihres Schullebens weiterentwickeln und in ihre Rollen und Aufgaben auf und hinter der Bühne hineinwachsen.

Wie gut das klappt, sieht Hannah Fleßner unter anderem im Backstage-Team: „Beim Musical Joseph waren es nur wenige, jetzt helfen sehr viele mit. Wir haben im Internet Möbel gekauft, bauen ein Auto aus Bauschaum, einige Zehntklässlerinnen helfen bei den Kostümen, Haar und Makeup, viele haben Kleider von zu Hause oder von den Eltern/Großeltern mitgebracht“, ist sie begeistert. Und für die Tänze haben die Choreografinnen selbst Tutorials aufgenommen, damit alle sie zuhause einstudieren und üben konnten.

Der Kartenvorverkauf lässt auf einen großen Publikumserfolg hoffen.

Wer die Probenarbeit verfolgen möchte, kann das auf dem Instagram-Kanal der Schule tun:

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